教育数字化、智能化之路不仅要求前沿的学术知识成果，也需要先进的硬件技术设施。华为依托自身技术力量，与重庆丰都融智学校共建智慧校园，赋能智慧重庆的教育数字化道路，助力重庆打造智慧名城，进而有为。

2020年是推进教育现代化、建设教育强国的关键之年，也是“新基建”迅速发展的一年。“新基建”主要包括信息基础设施、融合基础设施和创新基础设施三个方面。显然，“新基建”的三个领域需要大量的数字化人才进行赋能。

数字化的浪潮正在涌入千行百业，教育数字化也随之走向新兴技术和场景的深度合作。2019年《中国教育现代化2035》的提出，预示着教育改革正在进入深水区，信息化推动高校教育从规模扩张逐步转向内涵式发展。高校教育的数字化转型，需要实现智慧校园平台建设，通过大数据治理，支撑创新业务上线，全面提高人才培养质量。

其实，在教育信息化改革进程中，学校需要注重“教、学、研、管、服”五个方面能力的提升。传统学院式的教学方式正在向网络化“广场式”教学形态转变;传统粗放式的科研投入，需要向高利用率，更有针对性的精细化方向转型;而各子系统各自独立，形成一片烟囱的丛林、数据的孤岛这一发展现状，也同时需要通过数据整合和融合应用，互相打通与流动，以提高信息的利用率与提取效率。

在此背景下，高校往往面临着现有传统交换机组网的问题：一方面是接入交换机部署在楼层弱电间，受温度、湿度、灰尘等因素影响大，故障率较高，同时铜线部署容易出现老化情况;另一方面，学校运维力量相对薄弱，交换机运维工作复杂，校方要求即插即用，通过更简易的运维模式对数据进行统一管理。想要做好教育行业的数字化转型与智能升级，就必须针对性地解决以上难题，推动教育数字化在本校落地。

在重庆，丰都做了教育数字化的先行者。2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》发布。为了响应国家号召，切实加强智慧校园数字底座建设，提高全校师生上网体验，保证教学信息质量，解决在教育行业具有一定普适性的建设问题，在经过多方考察后，丰都融智学校选择携手华为，以IP+光的智慧校园网络承载方案，为数字化校园与教学插上了智慧的翅膀。

针对实际情况，华为IP+光解决方案在IP组网的网络承载中，提供了一根光纤作为统一承载，同时构建了多业务融合的智简架构，将“网络无所不在，学习随时随地”真正带入学校和课堂。这一解决方案的优势在于，其一是IP网络通过有线无线的深度融合，保证了更优的网络体验。光纤到操场，光纤到教室，有线无线合一，校园随行，无缝漫游;其二是解决方案采用了全光承载，可提高网络可靠性;其三是施工方便，ONU易安装与维护，网管中心只需要维护OLT一台设备即可;最后，一网多业务的形式也支持了学校未来业务的扩展和延伸，POL网络在一根光纤上承载所有的业务，减少了工程量，缩短施工周期约40%。

百年大计，教育为本。融智学校校长表示：“ICT技术的飞速发展，为促进教育公平和优质发展提供了基础保障和重要途径。我们选择用全光校园建网，用光纤取代双绞线，充分考虑了光纤技术的发展方向，将持续推动传统教学方式向宽带、视频、远程教学智慧化、现代化的教育方式演变。”

而专注于行业数字化转型的华为中国政企业务将持续致力于成为千行百业客户业务随行的“懂行人”与“同路人”，通过将核心ICT技术引入教育核心场景，以ICT能力推动教育数字化转型、智能升级，为学校、家长和学生及管理部门提供解决方案，针对学校客户园区大，业务众多，分散管理等难题，基于端到端(网络、云计算、大数据等)的产品与解决方案，结合生态伙伴在业界的优势力量，构建智慧校园园区整体解决方案，实现了校园数据和业务的多维空间全联接，促进了以人为本的个性化创新服务，教学科研的有效开展，学校综合运营和管理的能力与效率提升，为师生提供便利舒适的生活环境和智能开放的教育教学环境，助力智慧校园乘上科技与想象的翅膀，带领孩子们领略更广阔的天地。“懂行人”在路上，面向未来，华为将继续深耕教育行业，以领先的教育数字化理念和技术，为“新基建”事业打造“人才底座”。

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